Program rehabilitacije djeteta s motoričkim oštećenjima obuhvaća različite aktivnosti i terapije koje imaju za cilj poboljšanje fizičkih funkcija, smanjenje invaliditeta i povećanje kvalitete života djeteta. Cilj je pomoći djetetu da postigne maksimalnu moguću neovisnost i funkcionalnost u svakodnevnim aktivnostima.

1. Fizička terapija: Korištenje različitih vježbi i tehnika za poboljšanje snage, fleksibilnosti i koordinacije. Terapija je usmjerena na razvijanje motoričkih vještina, poput hodanja, držanja ravnoteže, istezanja i jačanja mišića.
2. Radna terapija: Usmjerena na poboljšanje svakodnevnih vještina, kao što su oblačenje, hranjenje i igra.
3. Logopedska terapija (ako je potrebna): Pomoć u razvoju govora i komunikacijskih vještina.
4. Sportska terapija: Korištenje sporta kao sredstva za poticanje motorike i socijalnih vještina. Sport može poboljšati fizičku funkcionalnost, razvoj socijalnih vještina, povećati samopouzdanje i samosvijest, poboljšati emocionalno zdravlje, dati motivaciju za napredak i unaprediti kognitivne sposobnosti
5. Obrazovni i socijalni pristup: Rad sa školom i roditeljima kako bi se omogućio djetetu najbolje obrazovno iskustvo. Podrška u socijalizaciji s vršnjacima i u obitelji.
6. Psihološka podrška: Pružanje emocionalne podrške djetetu i obitelji kako bi se nosili s izazovima motoričkog oštećenja. Rad s psihologom ili terapeutom kako bi dijete razvilo emocionalnu otpornost i nosilo se s frustracijama ili strahovima.
7. Multidisciplinarni tim: Uključivanje različitih stručnjaka (fizioterapeuti, logopedi, radni terapeuti, psiholozi) koji surađuju u oblikovanju optimalnog rehabilitacijskog plana.

Program rehabilitacije uvijek je individualiziran i temelji se na specifičnim potrebama djeteta, vrsti i težini motoričkog oštećenja te drugim čimbenicima poput dobi, općeg zdravlja i motivacije djeteta.